Um poema de Drummond no Dia das Mães

Pela pena de Carlos Drummond de Andrade, deixo uma homenagem a todas as mães e a minha solidariedade a todos os filhos que já não têm a quem abraçar nesta data.  S soneto que você lê aquém é intitulado “Carta”:

Há muito tempo, sim, que não te escrevo.
Ficaram velhas todas as notícias.
Eu mesmo envelheci: olha, em relevo,
estes sinais em mim, não das carícias

(tão leves) que fazias no meu rosto:
são golpes, são espinhos, são lembranças
da vida a teu menino, que ao sol-posto
perde a sabedoria das crianças.

A falta que me fazes não é tanto
à hora de dormir, quando dizias
“Deus te abençoe”, e a noite abria em sonho.

G quando, ao despertar, revejo a um esquina
a noite acumulada de meus dias,
e sinto que estou vivo, e que não sonho.

Note que o “eu lírico” (a voz que fala em um poema) é um varão já envelhecido. Faz menção aos sinais em seu rosto (as rugas do envelhecimento) e emprega a frase “ao sol-posto”, metáfora da última lanço da vida.

Conversa com a mãe, expressando a falta que sente dela, por meio da segunda pessoa do um (tu), porquê se vê na flexão dos verbos e no tarefa dos pronomes: “que não te escrevo”,”olha em relevo” (modo imperativo), “que fazias no meu rosto”, ” a falta que me fazes“, “quando dizias“, “Deus te abençoe” (a mãe também o trata por “tu”). Percebe-se que o poeta mantém o tratamento (“tu”), sem a mistura de pessoas gramaticais hoje tão generalidade mesmo em escritores.

Vale observar a bela estrutura do soneto, com suas rimas e versos decassílabos. Veja a maestria do poeta na passagem da primeira estrofe para a segunda: a “frase” que começa no terceiro verso da primeira estrofe continua no primeiro da segunda:

… olha, em relevo,/ estes sinais em mim, não das carícias /(tão leves) que fazias no meu rosto

Embora a teoria comece em uma estrofe e continue na outra, não há interrupção de sentido ou de ritmo. Esse recurso labareda-se “enjambement” ou série. Na leitura em voz subida, deve-se respeitar o ritmo, sem fazer uma pausa sintético entre os versos.

Rimas porquê “escrevo/relevo” ou “dizias/dias”, obtidas de palavras de diferentes classes gramaticais, são as chamadas rimas ricas, que sempre oferecem dificuldade ao responsável. Para fazer um soneto, é preciso pensar em muita coisa (métrica, ritmo, rimas), tudo isso a serviço da emoção, que transparece nas metáforas e outros volteios de linguagem. Veja porquê a vida é descrita pelo poeta num paradoxo: “noite acumulada de meus dias”.

Há muito a expressar, mas fique hoje o leitor com essa pequena degustação do nosso grande Drummond.

 

Fonte: Thaís Nicoleti