AULA DE PORTUGUÊS OU DE INTERNETÊS?

Um aluno escreve: “hj, to em kza e c sds, qro mto q vc resp m msg, fmz?”

A “tradução” é: “Hoje, estou em mansão e com saudades, quero muito que você responda minha mensagem, firmeza?”

Sem incerteza, a internet é uma instrumento social importante para o uso da linguagem. G uma outra forma de informação, dissemelhante da norma padrão culta, que completa a variedade linguística do Português.

E os gêneros digitais fazem secção de uma mídia tão poderosa, que alcança jovens do mundo todo para discutir inúmeras questões pessoais, sociais e políticas. Então, por que não aproveitar essa forma dissemelhante de ortografar em aulas de Língua Portuguesa?

Por eventualidade, essa forma de informação é ruim para a Língua Portuguesa?

Assim porquê aprendemos a usar uma roupa social em um enlace, da mesma forma aprendemos a usar uma roupa íntima numa praia, por exemplo. Ninguém vai à praia, tomar sol, de terno e gravata. Assim porquê ninguém vai de sunga ou biquíni a um enlace formal.

Portanto, os profissionais da ensino têm a missão de mostrar a cada aluno, a cada internauta, a cada usuário da Língua, que precisamos saber o momento manifesto para usar cada forma linguística, assim porquê aprendemos a usar cada tipo de roupa em determinadas situações.

Sou em prol deste “internetês”, desde que seja contextualizado em cada situação comunicativa. Esse tipo de informação está presente nas mídias, nas escolas e também na Literatura Contemporânea.

Por conta desse cenário, precisamos mostrar aos jovens qual é a forma de informação apropriada para cada situação. Além disso, é fundamental prepará-los para entender o mundo em que vivem.

Usar o “internetês” num envolvente formal é tão desastroso quanto usar a norma culta em um diálogo livre pelas redes sociais. Os padrões gramaticais são importantes. E precisamos preservá-los para efetivar a formalidade e manter o paisagem cultural do linguagem.

Contudo, exaltar a originalidade linguística dos usuários é expressar um sonoro SIM para a vida de um linguagem. A Língua Portuguesa normativa deve ser usada no momento adequado; e o “internetês”, também!

A foto aquém é de uma turma de ensino médio de um escola pessoal de São Paulo. São todos meus alunos. E a lição do dia foi: o internetês do português!

 

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Fonte: Português de Brasileiro