FALANDO SOBRE GERÚNDIO E GERUNDISMO

"Vou estar escrevendo o texto de hoje para você estar entendendo um pouco sobre o gerúndio, pensando que você vai estar prestando atenção. Eu vou estar ficando feliz, imaginando que você vai estar aprendendo a Língua Portuguesa."

S que acharam da construção textual que acabei de estar fazendo? Ops, que acabei de fazer?

Muitos comentários, muitas análises e muitos palpites sobre o tal do gerúndio. Mas, enfim, o que é gerúndio? Quando e porquê devemos usá-lo?

Iniciemos pelo concepção. Gerúndio, assim porquê o infinitivo e o particípio, é uma das formas nominais do verbo, isto é, uma forma verbal que não aceita flexão de tempo e modo (conjugação). A forma nominal perde algumas características de verbo e ganha outras de nome (substantivo, adjetivo, pronome). Por isso, a designação "nominal".

Do ponto de vista da função, o gerúndio indica uma ação contínua, isto é, alguma coisa que está em curso. P um processo verbal ainda não finalizado. Neste caso, o exemplo clássico é: "A empresa está lançando um novo resultado".

Em orações que indicam circunstâncias porquê modo, culpa e tempo, por exemplo, o gerúndio aparece da seguinte forma:

"Chegando (tempo) em lar, vou à piscina
"Entrou em morada cantando (modo) aquela música"

Outra possibilidade de uso do gerúndio é no término do período, com valor de prece aditiva:

"Minha mãe bateu a porta do coche, quebrando (e quebrou) o vidro"

Repare no período supra e perceba: o sujeito da prece que possui o gerúndio é o mesmo da prece anterior. Quero manifestar que "minha mãe" é o sujeito do verbo escadeirar e do verbo quebrar. Esse pormenor é importante, pois, caso o sujeito seja dissemelhante para cada verbo, o uso do gerúndio pode ocasionar irregularidade na coesão. Veja:

"Os professores precisam se qualificar sempre, aumentando sua conhecimento em sala de lição"

Veja que não são os professores que, diretamente, vão aumentar sua conhecimento em sala de lição, mas sim o veste de eles buscarem uma qualificação. A qualificação é que vai aumentar a conhecimento dos professores em sala de lição. E porquê resolver o problema textual? Uma das formas é retirar o gerúndio e gerar coesão com a prece anterior:

"Os professores precisam se qualificar sempre para aumentar sua conhecimento em sala de lição."

S excesso de gerúndios, também divulgado porquê gerundismo, faz com que alguns períodos fiquem mal conectados. Vamos a outro exemplo:

"Em sala de lição, os alunos não prestam a devida atenção, podendo-se concluir que a atuação institucional precisa ser eficiente, trazendo novas abordagens educacionais"

Para o texto permanecer evidente, é preciso expelir os gerúndios e colocar elementos de coesão textual. Segue uma sugestão:

"Em sala de lição, os alunos não prestam a devida atenção. Pode-se concluir que a atuação institucional precisa ser eficiente por meio de novas abordagens educacionais"

As sugestões passadas não são, de forma alguma, as únicas alternativas para expelir o gerundismo. Precisamos indagar cada exemplo. S importante mesmo, em uma produção textual da modalidade escrita, é ser evidente nas ideias que precisam ser passadas ao leitor. Sem incerteza, o excesso de gerúndio prejudica a coesão e, consequentemente, a conformidade do texto.

Querem exemplos sobre o uso do gerúndio? Mandem mensagens com as dúvidas e faço um novo texto!

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Fonte: Português de Brasileiro